Cultura Digital

Em reportagem registrada na revista Escola Será que falta cultura Digital na sala de aula? (em Março de 2008),especialista em Mídia e Educação da Universidade de Milão Pier Cesare Rivoltella ,diz que a tecnologia e seu conteúdo devem fazer parte do dia-a dia escolar.Apoiando projetos de formação de profissionais em faculdades, o filósofo italiano sempre visita nosso país.

"Para Rivoltella, os meios de comunicação dão impulso para inovar o ensino."

"Os professores não são formados para lidar com ela"

"As experiências, geralmente,são voltadas para o conhecimento técnico dos meios de comunicação, não crítico".

Pier Cesare Rivoltella

Em entrevista Rivoltella responde a seguinde pergunta:

Os cursos de graduação em pedagogia têm a preocupação de preparar os professores para lidar com as novas tecnologias?

“Na Itália, ainda não temos um curso de graduação que forme mídia-educadores, isso só existe em nível de mestrado e doutorado.No Brasil, essa preocupação parece ser maior.Na faculdade de Educação da Puc de São Paulo, há estudos sobre o tema desde meados de 1990.O mesmo ocorre na Faculdade de Educação da Universidade Federal da Santa Catarina também têm disciplina de mídia e Educação nos cursos de graduação em Educação.E acompanho projetos como orientador do Grupo de Pesquisa Educação e Mídia da PUC carioca”.

Pier Cesare Rivoltella

Leia entrevista na integra

Ainda há muito para evoluir neste aspecto, a inclusão e o Letramento Digital estão sendo aplicados em lentos passos. O acesso já existe em lelecentros de inclusão digital (disponibilizados a sociedade), cyber.Nas escolas públicas e particulares.Porém há muitas questões para resolver.A utilização deste acesso é somente técnica, os usuários em sua maioria,não estão preparados para utilizar de maneira crítica,as informações ali encontradas e registradas, acabam assimilando tudo de maneira de forma superficial.A escola deve preparar profissionais para um ensino educacional crítico, criando oportunidade de utilização da mídia em benefício social.Os meios tecnológicos da informação e comunicação, devem fazer parte da vida dos jovens, que hoje vivem neste ciberespaço que deve educar para a cidadania.Levar este conhecimento para as salas de aulas é importante,pois quem não estiver inserido a esta nova cultura,não estará integrado a novas práticas educativas do futuro.Por outro lado sobram equipamentos nas escolas públicas, o que vemos são muitas salas sem utilização por falta de "mão de obra qualificada" ,falta de profissionais preparados para potencializar o aprendizado pela tecnologia.

A expansão neste espaço só irá evoluir e portanto, se integrar neste conhecimento é fundamental para todo profissional da área da educação.

Particularmente, tenho aprendido neste projeto a efetuar atividades educativas de maneira social,(antes somente conhecia o aspecto técnico),a diferença é visível e incomparável. Ganhei uma nova postura educacional, um conhecimento que pretendo evoluir e colocar em prática na vida profisional.A tecnologia,pode e deve se aliada na educação,o professor não perderá seu espaço e sim cganhará uma inportante ferramenta de axílio educacional.

Os alunos estão mais críticos, com criatividade em suas produções, (com isto um aperfeiçoamento em sua escrita); um melhor domínio e concentração na leitura de textos midiaticos entre outros aspectos.

Vemos no Brasil uma crescente preocupação com a questão, hoje já temos oportunidade em cursos de graduação de receber uma breve preparação á respeito. Isto já é um bom começo, futuros profissionais se familiarizando com este novo ciberespaço.

Fonte: Revista Nova Escola- ano XXII . Nº 200.Março 2007. matéria Fala,Mestre. página 15 a 18.